fa اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر سازگاری اجتماعی و تاب‌آوری دختران نوجوان شهر اراک تخصصي Special پژوهشي Research <span style="line-height:115%"><span style="tab-stops:.05pt 1.7pt"><b><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">زمینه و هدف:</span></span></span></b> <span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;B Mitra&quot;">نوجوان به سبب رویارویی با تحولات مختلف جسمی و روانی با تغییرات محسوسی در سازگاری اجتماعی و تاب‌آوری مواجه می‌شود. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر مداخلۀ مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سازگاری اجتماعی و تاب‌آوری دختران نوجوان شهر اراک در سال ۱۴۰۲ انجام شد.</span></span></span></span></span><br> <span style="line-height:115%"><span style="tab-stops:.05pt 1.7pt"><b><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">روش &shy;ها:</span></span></span></b><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;B Mitra&quot;"> این پژوهش به روش تجربی از نوع پیش آزمون_ پس آزمون همراه با گروه کنترل می‌باشد. جامعه‌ آماری آن شامل تمامی دختران نوجوان مراجعه‌کننده به پایگاه‌های سلامت در سال 1402 بودند که به روش تصادفی‌سازی طبقه‌ای در دو گروه ۱۷ نفره گمارده شدند. مداخله به صورت 8 جلسۀ 90 دقیقه‌ای در گروه مداخله انجام‌گرفت و گروه کنترل هیچ مداخله‌ای دریافت نکرد. ابزار پژوهش شامل پرسش‌نامه‌های سازگاری اجتماعی (بل) و تاب‌آوری (کونور) بود و هر دو گروه قبل و بعد از مداخله، پرسش‌نامه‌ها را تکمیل کردند. داده‌های به دست‌آمده به کمک نرم‌افزار </span></span></span>SPSS<span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;B Mitra&quot;"> نسخه 26 با آزمون تحلیل کوواریانس در سطح معنی‌داری 95 درصد مورد بررسی قرارگرفتند.</span></span></span></span></span><br> <span style="line-height:115%"><span style="tab-stops:.05pt 1.7pt"><b><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">نتایج:</span></span></span></b><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;B Mitra&quot;"> 33% دختران نوجوان شرکت‌کننده در پژوهش 17 ساله بودند و اکثریت آنان (76%) در مقطع تحصیلی دوره دوم متوسطه قرار داشتند. نتایج نشان داد پس از مداخله درمانی در گروه مداخله میانگین نمرات حاصل از تاب‌آوری و سازگاری اجتماعی نسبت به گروه کنترل افزایش معناداری داشتند (</span></span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;B Mitra&quot;">0/05></span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%">P</span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;B Mitra&quot;">).</span></span></span></span></span><br> <span style="line-height:115%"><span style="tab-stops:.05pt 1.7pt"><b><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">نتیجه &shy;گیری:</span></span></span></b> <span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;B Mitra&quot;">با توجه به اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تاب‌آوری و سازگاری اجتماعی دختران نوجوان، به کار‌گیری این درمان به متخصصان و مشاوران حوزۀ سلامت توصیه می‌گردد.</span></span></span></span></span><br> &nbsp; <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif"><b><i><span style="font-size:11.5pt">Background & Aim:</span></i></b> Adolescents face significant changes in social adaptation and resilience due to facing various physical and psychological changes. This research was conducted with the aim of investigating the impact of the intervention based on acceptance and commitment on the social adaptation and resilience of adolescent girls in Arak City in 2023<span style="font-size:11.5pt">.</span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;"></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif"><b><i><span style="font-size:11.5pt">Methods</span></i></b><b><span style="font-size:11.5pt">:</span></b><span style="font-size:11.5pt"> This research was practical and experimental method of pre-test-post-test with a control group. Its statistical population included all adolescent girls who referred to health centers in 2023, who were selected by multistage cluster random sampling in two groups of 17 people. The intervention was performed in the form of 8 sessions of 90 minutes in the experimental group and the control group did not receive any intervention. The research tools included social adaptation (Bell) and resilience (Connor) questionnaires, and both groups completed the questionnaires before and after the intervention. The obtained data were analyzed with the help of SPSS version 26 software with covariance analysis at a significance level of 95%.</span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif"><b><i><span style="font-size:11.5pt">Results</span></i></b><b><span style="font-size:11.5pt">:</span></b> <span style="font-size:11.5pt">11 (33%) adolescent girls participating in the research were 17 years old, and most of them (76%) were in the second year of high school. The results showed that after the therapeutic intervention in the experimental group, the mean scores of resilience and social adaptation were significantly different compared to the control group (P<0.05).</span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif"><span style="font-size:11.5pt">&nbsp;<b><i>Conclusion</i>:</b> Considering the effectiveness of treatment based on acceptance and commitment on</span> <span style="font-size:11.5pt">the resilience and social adaptation of adolescent girls, the use of this treatment is recommended to health professionals and consultants.</span></span></span></span></span><br> &nbsp; درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد, تاب‌آوری, سازگاری اجتماعی, دختران نوجوان Treatment Based On Acceptance And Commitment, Resilience, Social Adaptation, Adolescent Girls 53 65 http://jms.thums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1815-1&slc_lang=fa&sid=1 Hemmatian zadeh M مریم همتیان زاده Maryamhematianzadeh@gmail.com 100319475328460014047 100319475328460014047 No Islamic Azad University Arak دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران Hashemi M معصومه هاشمی m-hashemi@iau-arak.ac.ir 100319475328460014048 100319475328460014048 Yes Islamic Azad University Arak دانشگاه آزاد اسلامی اراک Abed Majidi عابد مجیدی Abed.majidi27@gmail.com 100319475328460014049 100319475328460014049 No , Seyyed Jamaluddin Asadabadi University, Hamedan, Iran دانشگاه سید جمال الدین اسد آبادی همدان