<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Torbat Heydariyeh University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه</title_fa>
<short_title>jmsthums</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jms.thums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2716-9669</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2716-9669</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/jmsthums</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1404</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2025</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>13</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثر‌بخشی تصویر‌سازی دیداری ذهنی بر حافظه سرگذشتی، تفکر رویدادی آینده‌نگر و حل‌مسأله اجتماعی زنان مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس شهر اراک</title_fa>
	<title>Effectiveness of mental visual imagery on autobiographical memory, episodic future thinking, and social problem-solving in patients with Multiple Sclerosis in Arak city</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:IRANyekan;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;زمینه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;نقایص شایع شناختی بیماران دارای ام.اس شامل حافظه، نقایص تفکر رویدادی آینده و مشکلات مربوط به کارکردهای اجرایی می&#8204;باشند. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی تصویر&#8204;سازی دیداری ذهنی بر حافظه سرگذشتی، تفکر رویدادی آینده و حل مسئله اجتماعی در بیماران مبتلا به ام.اس بود&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;روش &amp;shy;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;پژوهش نیمه&#8204;تجربی با طرح پیش &amp;shy;آزمون-پس &amp;shy;آزمون با گروه کنترل همراه با دوره&#8204;ی پیگیری یک&#8204;ماهه انجام شد. جامعه آماری این مطالعه شامل کلیه زنان مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس عضو انجمن ام.اس شهر اراک در سال 1401 بود که 28 نفر به روش نمونه&#8204;گیری مبتنی بر هدف انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل &amp;nbsp;(&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;14= تعداد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;) تخصیص یافتند. افراد گروه آزمایش در 6 جلسه 80 دقیقه &amp;shy;ای تحت آموزش&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; تصویر&#8204;سازی دیداری ذهنی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; (پروتکل ارنست، 2012) قرار گرفتند. آزمون حافظه سرگذشتی، تفکر رویدادی آینده و حل&#8204;مسئله اجتماعی برای ارزیابی استفاده شد. داده&#8204;ها با نرم&amp;shy;افزار &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;SPSS&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; نسخه 28&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; و آزمون&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; تحلیل واریانس با اندازه&#8204;گیری مکرر تجزیه و تحلیل شدند&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;نتایج:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;بیشتر افراد گروه آزمایش متاهل (57/1 %) و تحصیلات دیپلم (57/1 %) داشتند. نیمی از آن&amp;shy;ها در بازه سنی 39-29 سال (%50) و فقط 50% شاغل بودند. همچنین در هر دو گروه بیشترین مدت زمان ابتلا به بیماری مربوط به بازه زمانی10-6 سال بود. نتایج نشان داد تصویر&#8204;سازی دیداری ذهنی بر حافظه سرگذشتی، تفکر رویدادی آینده&#8204;نگر و حل&#8204;مسأله اجتماعی بیماران مالتیپل اسکلروزیس اثربخش است (0/001&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;). همچنین اثرات بهبودی مداخله پس از یک ماه پیگیری محفوظ بود (0/05&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;نتیجه &amp;shy;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;استفاده از روش درمانی &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;تصویر&#8204;سازی دیداری ذهنی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt; جهت بهبود نارسائی&#8204;های شناختی در افراد مبتلا به ام.اس پیشنهاد می&#8204;گردد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; mitra=&quot;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Background &amp; Aim:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;Common cognitive deficits in patients with multiple sclerosis (MS) include impairments in memory, episodic future thinking, and executive functions. The purpose of this study was to determine the effectiveness of mental visual imagery on autobiographical memory, episodic future thinking, and social problem-solving in patients with MS in Arak City.&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Methods&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;:&lt;/b&gt; The study used a quasi-experimental pretest-posttest design with a control group and a one-month follow-up period. The statistical population included all women with multiple sclerosis who were members of the MS Association in Arak in 2022. A total of 28 participants were selected using purposive sampling and randomly assigned to experimental and control groups (n = 14 each). Participants in the experimental group received six 80-minute sessions of mental visual imagery training (Ernst Protocol, 2012). The autobiographical memory, episodic future thinking, and social problem-solving tests were used for evaluation. Data were analyzed using SPSS version 26 and repeated-measures ANOVA.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Results&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;: &lt;/b&gt;Most participants in the experimental group were married (57.1%) and held a high school diploma (57.1%). Half were aged 29&amp;ndash;39 years, and 50% were employed. In both groups, the duration of illness was mostly 6 to 10 years. The results showed that mental visual imagery significantly improved autobiographical memory, episodic future thinking, and social problem-solving in patients with multiple sclerosis (p &lt; 0.001). Furthermore, the positive effects of the intervention were maintained at the one-month follow-up (p &lt; 0.05).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;Conclusion&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt; The use of mental visual imagery as a therapeutic method is recommended for improving cognitive impairments in individuals with multiple sclerosis&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;EN&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>تصویر‌سازی دیداری ذهنی, حافظه سرگذشتی, تفکر رویدادی آینده نگر, حل مسئلۀ اجتماعی, مالتیپل اسکلروزیس</keyword_fa>
	<keyword>Mental visual imagery, Autobiographical memory, Episodic future thinking, Social problem-solving, Multiple sclerosis</keyword>
	<start_page>40</start_page>
	<end_page>55</end_page>
	<web_url>http://jms.thums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1949-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Shadi</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Moghadam</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شادی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مقدم</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>shadim1389@gmail.com</email>
	<code>100319475328460015667</code>
	<orcid>100319475328460015667</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Nae.C., Islamic Azad University, Naein, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روان‌شناسی، واحد نائین، دانشگاه آزاد اسلامی، نائین، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hassan</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Khoshakhlagh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خوش اخلاق</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>khoshakhlagh_h@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460015668</code>
	<orcid>100319475328460015668</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Nae.C., Islamic Azad University, Naein, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روان‌شناسی، واحد نائین، دانشگاه آزاد اسلامی، نائین، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hassan</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rezaie Jamalouei </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رضایی جمالویی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>H.rezayi2@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460015669</code>
	<orcid>100319475328460015669</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Health Psychology,Na.C., Islamic Azad University, Najafabad, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روان‌شناسی سلامت، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
