<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Torbat Heydariyeh University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه</title_fa>
<short_title>jmsthums</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jms.thums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2716-9669</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2716-9669</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/jmsthums</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1404</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2025</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>13</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی رابطه بین کلیشه های سنی با توانمندی شناختی سالمندان</title_fa>
	<title>Study of the relationship between age stereotypes and cognitive ability in older adults</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:IRANyekan;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;زمینه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مطالعه در زمینه پیری و تغییرات آن در طول زمان و شناسایی عوامل مؤثر بر این فرآیند، اهمیت زیادی دارد&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین کلیشه های سنی با توانمندی شناختی سالمندان و تحلیل نقش میانجی آگاهی از تغییرات وابسته به سن می باشد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;روش&amp;shy; ها:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; روش پژوهش حاضر همبستگی از نوع مطالعات ساختاری است. جامعه پژوهش شامل کلیه سالمندان مقیم در خانه سالمندان&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;(مراکز مهرگان، مهرنیکان و ارم) در آذر ماه سال 1402 بود. تعداد 230 نفر سالمند واجد شرایط به صورت در دسترس به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. واحدهای پژوهش به پرسش نامه کلیشه&#8204;های سنی نصرتی و همکاران (1401)، پرسشنامه توانمندی شناختی نجاتی(1392) و پرسش نامه آگاهی از تغییرات وابسته به سن نصرتی و همکاران (1402) پاسخ دادند. داده&lt;/span&gt;&amp;shy;&amp;nbsp;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;های حاصل از پرسشنامه&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;shy;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;ها با استفاده از روش ضریب همبستگی پیرسون و مدل معادلات ساختاری در نرم&#8204;افزارهای &lt;/span&gt;&amp;nbsp;SPSS&amp;nbsp;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;نسخه 21 و &lt;/span&gt;Amoss&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; نسخه 24 مورد تحلیل قرار گرفتند.&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Mitra&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;نتایج:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; نتایج به دست آمده از مطالعه نشان داد که بین متغیرهای کلیشه&#8204;های سنی با توانایی&#8204;های شناختی همبستگی مثبت و معناداری در سطح 0/001&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;nbsp; p=&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; و&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;0/390&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt; r= &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&amp;nbsp;وجود دارد. همچنین بین تغییرات منفی وابسته به سن با توانایی های شناختی همبستگی مثبت و معناداری در سطح&lt;font color=&quot;#0782c1&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;0/001&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p=&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; و &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;0/347&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;r =&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;وجود دارد اما بین تغییرات مثبت و منفی وابسته به سن با کلیشه های سنی همبستگی معناداری مشاهده نشد.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;نتیجه &amp;shy;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;با توجه به تایید مدل پژوهش، به نظر می&#8204;رسد آگاه&#8204;سازی سالمندان از تغییرات وابسته به سن می&#8204;تواند در توانمندی شناختی سالمندان نقش مهمی را ایفا کند. نتایج این مطالعه می&#8204;تواند به متخصصین حوزه سالمندی کمک&#8204;کننده باشد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Background &amp; Aim:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;The study of aging and its changes over the years, as well as identifying the factors that influence this process, has great importance. The present study aimed to examine the relationship between age stereotypes and cognitive ability in older adults, and to analyze the mediating role of awareness of age-related changes.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Methods&lt;/i&gt;:&lt;/b&gt; This study employed a correlational design of the structural type. The study population consisted of all older adults residing in nursing homes (Mehregan, Mehrnikan, and Eram centers) in December 2023. A total of 230 eligible participants were selected through convenience sampling. The participants completed Nosrati et al.&amp;rsquo;s Age Stereotypes Questionnaire (2022), Nejati&amp;rsquo;s Cognitive Ability Questionnaire (2013), and the Awareness of Age-Related Changes Questionnaire by Nosrati et al. (2023). Data obtained from the questionnaires were analyzed using Pearson correlation coefficients and structural equation modeling via SPSS version 26 and AMOS version 24&lt;span lang=&quot;EN&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Results&lt;/i&gt;: &lt;/b&gt;The findings showed a positive and significant correlation between age stereotypes and cognitive abilities (r = 0.390, p = 0.001). There was also a positive and significant correlation between negative age-related changes and cognitive abilities (r = 0.347, p = 0.001). However, no significant correlation was found between positive and negative age-related changes and age stereotypes.&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Conclusion&lt;/i&gt;:&lt;/b&gt; Based on the confirmation of the research model, it appears that older adults&amp;rsquo; awareness of age-related changes can play an important role in their cognitive abilities. The results of this study may be useful for professionals working in the field of aging&lt;span lang=&quot;EN&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>آگاهی از تغییرات وابسته به سن, توانمندی شناختی, سالمندان, کلیشه‌های سنی</keyword_fa>
	<keyword>Awareness of age-related changes, Cognitive abilities, Older adults, Age stereotypes</keyword>
	<start_page>49</start_page>
	<end_page>61</end_page>
	<web_url>http://jms.thums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1965-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Amirhosein</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sheikhpour</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>امیرحسین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شیخ پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>amirpsycho67@gmail.com</email>
	<code>100319475328460015705</code>
	<orcid>100319475328460015705</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Clinical Psychology, Kermanshah Branch, Islamic Azad University, Kermanshah, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی بالینی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hosna</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Amiri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حسنا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>امیری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>hosnaamiri755@gmail.com</email>
	<code>100319475328460015706</code>
	<orcid>100319475328460015706</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Clinical Psychology, Kermanshah Branch, Islamic Azad University, Kermanshah, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی بالینی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Yasaman</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Noroozi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>یاسمن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نوروزی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>yasamannoroozi76@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460015707</code>
	<orcid>100319475328460015707</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Kermanshah Branch, Islamic Azad University, Kermanshah, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
