fa مقایسه دو روش آموزشی مشاوره تلفنی به همراه پرسش و پاسخ و پمفلت به همراه سی‌دی آموزشی بر رفتارهای خودمراقبتی مبتلایان به دیابت نوع 2 عمومى General پژوهشي Research <strong><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">زمینه و هدف:</span></span></strong> <span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">دیابت یک مشکل عمده سلامتی در سراسر جهان است. آموزش رفتارهای خودمراقبتی یکی از عوامل مهم در مهار این بیماری تلقی می گردد. این مطالعه با هدف مقایسه دو روش آموزشی مشاوره تلفنی به همراه پرسش و پاسخ و پمفلت به همراه سی</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">&lrm;</span></span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">دی آموزشی بر رفتارهای خودمراقبتی مبتلایان به دیابت نوع 2 انجام شد. </span></span><br> <strong><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">روش</span></span></strong><strong><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">&lrm;&nbsp;</span></span></strong><strong><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">ها: </span></span></strong><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">این پژوهش به روش نیمه تجربی انجام شد. جامعه</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"> آماری را تمامی </span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">مبتلایان (بالای 30 سال)&nbsp; به دیابت نوع 2 مراجعه&rlm; کننده به مراکز خدمات جامع سلامت روستایی بالا خواف در سال 1399 تشکیل می دادند. تعداد 50 نفر از مبتلایان به دیابت نوع 2 به روش تصادفی انتخاب و به دو گروه مشاوره تلفنی به همراه پرسش و پاسخ و </span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">سی&shy;دی آموزشی به همراه </span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">پمفلت اختصاص داده شدند. جمع &shy;آوری داده&shy; ها در بدو ورود به مطالعه و دو ماه پس از اتمام آموزش&shy; از طریق پرسشنامه</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"> روا و پایا</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"> انجام شد.</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"> تحلیل داده‌ها با نرم&shy;افزار آماری </span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:12.0pt;">SPSS</span></span> <span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">نسخه 21 انجام</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"> شد. </span></span><br> <strong><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">نتایج: </span></span></strong><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">60&shy;% واحدهای مورد مطالعه خانم بودند. میانگین سنی در گروه پمفلت به همراه سی&shy;دی آموزشی و مشاوره تلفنی به همراه پرسش و پاسخ به ترتیب&nbsp; 9/38&nbsp;</span></span><span style="font-family:Cambria,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">&plusmn;</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"> 61/76 و 6/80&nbsp;</span></span><span style="font-family:Cambria,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">&plusmn;</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"> 58/64&nbsp; سال بود. رفتارهای خودمراقبتی بین دو گروه تفاوت معناداری داشت، بطوری که میانگین نمرات گروه مشاوره تلفنی به همراه پرسش و پاسخ بیشتر از گروه پمفلت به همراه سی&shy;دی آموزشی بود</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"> (</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">0/001 ></span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:12.0pt;">p</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">). </span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">همچنین این تفاوت </span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">در هر یک از زیر مقیاس های رفتار خودمراقبتی بیماران مشاهده گردید (</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">0/05> </span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:12.0pt;">p</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">).&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><br> <strong><span dir="RTL"><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">نتیجه‌گیری: </span></span></span></strong><span dir="RTL"><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">آموزش مشاوره تلفنی به همراه پرسش و پاسخ بر رفتارهای خودمراقبتی مبتلایان به دیابت نوع دو موثرتر بود. پیشنهاد می&shy; گردد از این روش آموزشی به منظور تغییر رفتارهای خودمراقبتی این بیماران استفاده شود.</span></span></span> <strong><em>Background & Aim</em></strong><em>:</em> Diabetes is a major public health problem. The self-care behaviors&#39; training is one of the important factors in the control of this disease. Therefore, this study was conducted to compare the efficacy of&nbsp;two educational methods including telephone counseling with questions and answers and educational CD and pamphlets on self-care behaviors in patients with type 2 diabetes.<br> <strong><em>Methods</em></strong><strong>:</strong> This quasi-experimental study was conducted on 50 type 2 diabetes patients randomly assigned to two groups that were trained by telephone counseling with questions and answers and pamphlets with CDs. The statistical population included patients over 30 years&rsquo; old who referred to Bala Khaf Comprehensive Rural Health Service Centers in 2020. Data were collected at the beginning of the study and two months after the training through valid and reliable questionnaires. Data analysis was performed using SPSS 21.<br> <strong><em>Results</em></strong>: The mean age of the patients receiving telephone counseling and the educational pamphlet were 61.76 &plusmn; 9.38 and 58.64 &plusmn; 6.80, respectively. Women comprised 60% of the study population. There was a statistically significant difference between the two groups in self-care behaviors. The mean score of the self-care behaviors were higher in one of the groups receiving telephone counseling with questions and answers (p <0.001). This difference was also observed in the patients&rsquo; self-care subscales (p <0.05).<br> <strong><em>Conclusion</em>:</strong> Telephone counseling training with questions and answers was more effective on self-care behaviors of patients with type 2 diabetes. It is suggested that this educational method can be used to change the self-care behaviors of these patients. دیابت, خودمراقبتی, آموزش از راه دور, فناوری آموزشی, مشاوره تلفنی, پمفلت Diabetes, Self-care, Education, Distance, Educational technology, Telephone counseling 56 64 http://jms.thums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1070-1&slc_lang=fa&sid=1 Vahidi-Roudi GH غلامحسن وحیدی رودی vahidigh1@mums.ac.ir 100319475328460010962 100319475328460010962 No Student of Community Education in the Health System, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش سلامت جامعه‌نگر، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران Karimi-moonaghi H حسین کریمی مونقی Email: karimih@mums.ac.ir 100319475328460010963 100319475328460010963 Yes Department of Medical Surgical Nursing, School of Nursing and Midwifery, & Department of Medical Education, School of Medicine, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran استاد، مرکز تحقیقات مراقبت پرستاری و مامائی، گروه داخلی و جراحی، دانشکده پرستاری و مامائی و گروه آموزش پزشکی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران Ranjbar H حسین رنجبر vahidigh1@mums.ac.ir 100319475328460010964 100319475328460010964 No Assistant Professor, Department of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Torbat Heydariyeh University of Medical Sciences, Torbat Heydariyeh, Iran استادیار،گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه، تربت حیدریه، ایران Abdollahi M محبوبه عبدالهی vahidigh1@mums.ac.ir 100319475328460010965 100319475328460010965 No Assistant Professor, Department of Public Health, School of Health, Torbat Heydariyeh University, Torbat Heydariyeh, Iran استادیار، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه، تربت حیدریه، ایران