زمینه و هدف: آموزش سلامت معنوی در نوجوانان دختر باعث بهبود کیفیت زندگی آنان می شود. خانواده از عوامل تأثیرگذار بر سلامت معنوی و کیفیت زندگی نوجوانان است. مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر آموزش سلامت معنوی با مشارکت خانواده بر کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در نوجوانان دختر انجام گرفت.
روشها: این مطالعه کارآزمایی بالینی شاهددار ت صادفی قبل و بعد، بر روی 60 نوجوان دختر 12-14 ساله در شهر م شهد در سال1401-1400 انجام شد. از بین 22 مرکز بهدا شتی شهری دو مرکز به روش ت صادفی ساده انتخاب گردید. ابزار گردآوری دادهها شامل؛ فرم اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه کیفیت زندگی مرتبط با سلامت کیداسکرین 27 بود. محتوای آموزشی طی 8 جلسه 45-30 دقیقه ای دو بار در هفته برای گروه مداخله برگزار گردید. گروه کنترل آموزشهای رایج را دریافت نمودند. تجزیه و تحلیل دادهها با نرم افزار SPSS نســخه 24 و آزمونهای تی مســتقل، آنالیز واریانس و من ویتنی یو انجام شد.
نتایج: قبل از مداخله میانگین نمره کلی کیفیت زندگی مرتبط با ســـلامت در دو گروه تفاوت معنیدار نداشــت. (P>0/05) اما بعد از مداخله میانگین نمره کلی کیفیت زندگی مرتبط با ســلامت در گروه مداخله به طور معنیداری بالاتر از گروه کنترل بود.(P<0/05) 
نتیجه گیری: آموزش سلامت معنوی با م شارکت خانواده سبب افزایش کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در نوجوانان دختر گردید لذا استفاده از این آموزشها توصیه میشود.

واژه‌های کلیدی: سلامت معنوی، مشارکت خانواده، کیفیت زندگی مرتبط با سلامت، نوجوانان دختر

متن کامل [PDF 323 kb]   (1372 دریافت)