دوره 12، شماره 4 - ( 12-1403 )                   جلد 12 شماره 4 صفحات 13-1 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

N M, M A, M B, Z J, S S. Investigating the effect of group training based on Bandura's theory on pregnant women’s intention to choose the delivery mode: A clinical trial. jmsthums 2025; 12 (4) :1-13
URL: http://jms.thums.ac.ir/article-1-1381-fa.html
ملکی ناهید، افضلی منصوره، بخشی محدثه، جمال افروز زهرا، صدیقی سکینه. تأثیر آموزش گروهی به همراه مبتنی بر نظریه بندورا بر قصد انتخاب نوع زایمان در زنان باردار: یک کارآزمایی بالینی. مجله دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه. 1403; 12 (4) :1-13

URL: http://jms.thums.ac.ir/article-1-1381-fa.html


1- گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران
2- گروه مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
3- گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، علوم پزشکی مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران
4- گروه پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
چکیده:   (141 مشاهده)
زمینه و هدف: آموزش به همراه و داشتن یک حامی آگاه برای مادران باردار، می­تواند نقش کلیدی در کاهش ترس از زایمان طبیعی و کاهش تمایل به زایمان سزارین داشته باشد. با توجه به شیوع بالای سزارین و یافته­ های ضد و نقیض دربارۀ پیامد مشارکت دادن همراه در آموزش­ های حین بارداری؛ لذا، این پژوهش با هدف تعیین تأثیر آموزش به همراه بر قصد انتخاب نوع زایمان در زنان باردار انجام شد.
روش­ ها: این مطالعه به‌صورت کارآزمایی بالینی تصادفی بر روی 60 مادر باردار نخست‌زای مراجعه‌کننده به بیمارستان ام‌البنین مشهد و همراهان آن‌ها انجام شد. شرکت‌کنندگان به‌صورت در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی به  دو گروه کنترل و مداخله تقسیم شدند. برای گروه کنترل (30 نفر)، کلاس‌های آمادگی زایمان طی 8 جلسه برگزار شد. برای گروه مداخله (30 نفر)، علاوه بر این جلسات، دو جلسه مشترک برای مادر و همراه و دو جلسه جداگانه برای همراهان بر اساس نظریه بندورا برگزار گردید. قبل و پس از مداخله، پرسش‌نامه‌های ویژگی‌های دموگرافیک و انتظار پیامد زایمان (لوئی، 1993) توسط هر دو گروه تکمیل شد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه 16 تحلیل شدند و سطح معناداری کمتر از 0/05 در نظر گرفته شد.
نتایج: میانگین سن مادران گروه مداخله 8/3±26/7 و گروه کنترل 5/9±28/3 سال بود. قبل از مداخله هیچ یک از مادران مورد مطالعه در دو گروه قصد زایمان طبیعی نداشتند. بعد از مداخله در گروه مداخله 28 نفر (93/3 درصد) و در گروه کنترل20 نفر (66/7 درصد) از مادران قصد زایمان طبیعی داشتند (0/010=P).
نتیجه­ گیری: آموزش به همراه، موجب ارتقای سطح توانمندی، انتظار پیامد مثبت و قصد انجام زایمان طبیعی در مادران می­گردد لذا استفاده از آن به‌عنوان یک روش آموزشی به‌منظور آمادگی برای زایمان پیشنهاد می­ شود.
متن کامل [PDF 376 kb]   (86 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: 1403/10/1 | پذیرش: 1403/10/29 | انتشار: 1403/12/25

فهرست منابع
1. Besharati F, Hazavehei SMM, Moeini B, Moghimbeigi A. Effect of educational interventions based on theory of planned behavior (TPB) in selecting delivery mode among pregnant women referred to Rasht health centers. J. adv. med. biomed 2011;19: 94-106.doi: JR_ZUMS-19-77_010.
2. Maleki N, Najar Mohi Abadi M, Seddighi S. The effect of companion training based on Bandura's theory on maternal self-efficacy during childbirth in Mashhad, 2018. J. Ilam Uni. Med. Sci. 2023; 31 (5) :14-23 URL: http://sjimu.medilam.ac.ir/article-1-7945-en.html
3. Abedian Z, Navaee M, Sani HJ, Ebrahimzadeh S. Comparing two instructional methods of role playing and lecture on primigravida females, decision about type of delivery. J. Educ. Health Promot 2017;6. doi: 10.4103/jehp.jehp_85_15. [DOI:10.4103/jehp.jehp_85_15]
4. Shakeri M, Mazloumzade S, Mohamaian F. Factors affecting the rate of cesarean section in Zanjan maternity hospitals in 2008. J. adv. med. biomed 2012; 20:98-104. [DOI:10.5281/zenodo.7369663.]
5. Keshavarz M, Shariati M, Jahdi F. Effects of complementary therapies on pain and labor outcomes in nuliparous women referred to delivery unit in Fatemiyeh Hospital in Shahrood city (2003-2005). Med Sci Journal of IMU-TMB 2008; 18:245-50.doi: //tmuj.iautmu.ac.ir/article-1-170-en.html
6. Bandura A. Self-efficacy: toward a unifying theory of behavioral change. Psychological review 1977; 84(2):191. doi.org/10.1037/0033-295X.84.2.191. [DOI:10.1037//0033-295X.84.2.191]
7. Dai X, Dennis C-L. Translation and validation of the breastfeeding self-efficacy scale into Chinese. JMWH 2003; 48(5):350-6. doi.org/10.1016/S1526-9523(03)00283-6. [DOI:10.1016/S1526-9523(03)00283-6]
8. Dennis C-L. Theoretical underpinnings of breastfeeding confidence: a self-efficacy framework. JHL 1999; 15(3):195-201. Doi: 10.1177/089033449901500303. [DOI:10.1177/089033449901500303]
9. Rajabi G. Validity and reliability evaluation of general self-efficacy scale (GSE1-10) in psychology students of training sciences and psychology faculty of Ahwaz Shahid ChamranUniversity and Marvdasht Azad University. New Thou Educ. 2006; 2(2):111-22.doi://jpcp.uswr.ac.ir/article-1-292-en.html.
10. Schultz D. A history of modern psychology: Academic Press; 2013.
11. Maleki-Saghooni N, Amel Barez M, Karimi FZ. Investigation of the relationship between social support and breastfeeding self-efficacy in primiparous breastfeeding mothers. J Matern Fetal Neonatal Med. 2020 Sep; 33(18):3097-3102. Doi: 10.1080/14767058.2019.1568986. Epub 2019 Jan 24. PMID: 30632820. [DOI:10.1080/14767058.2019.1568986]
12. Gluck O, Pinchas-Cohen T, Hiaev Z, Rubinstein H, Bar J, Kovo M. The impact of childbirth education classes on delivery outcome. Int J Gynaecol Obstet. 2020 Mar [DOI:10.1002/ijgo.13016]
13. 148(3):300-304. Doi: 10.1002/ijgo.13016. Epub 2020 Jan 7. PMID: 31912479. [DOI:10.1002/ijgo.13016]
14. Hodnett E, Gates S, Hofmeyr G, Sakala C. Continuous support for women during childbirth. Cochrane Database Syst Rev 2008 Issue 2. 2008. doi:10.1002/14651858.CD003766. [DOI:10.1002/14651858.CD003766]
15. Javad NM, Afshari P, Montazeri S, Latifi S. The effect of continuous labor support by accompanying person during labor process. Sci Med Journal 2008. 7; 7(1). Doi: 10.1186/s13584-019-0299-3 [DOI:10.1186/s13584-019-0299-3]
16. Bohren MA, Hofmeyr GJ, Sakala C, Fukuzawa RK, Cuthbert A. Continuous support for women during childbirth. Cochrane Database Syst Rev. 2017 Jul 6; 7(7):CD003766. Doi: 10.1002/14651858.CD003766.pub6. PMID: 28681500; PMCID: PMC6483123. [DOI:10.1002/14651858.CD003766.pub6]
17. Rafiee Vardanjani L, Safdari Dahcheshmeh F. The effect of the presence of an attendant on anxiety and labor pain of primiparae referring to Hajar Hospital in Shahre Kurd. J Res Dev Nurs Midw 2012; 9:41-50. Doi://nmj.goums.ac.ir/article-1-211-en.html
18. Howharn C. Effects of childbirth preparation classes on self-efficacy in coping with labor pain in Thai primiparas: The University of Texas. Austin; 2008.
19. James DK, Steer PJ, and Weiner CP, Gonik B. High risk pregnancy e-book: Management options-expert consult: Elsevier Health Sciences; 2010.
20. Safdari F, Salehian T, Parvin N. The effect of spouses' educational classes held for primiparous women referring to Hajar hospital on their quality of life and pregnancy outcomes. Iran J Nurs Midwifery Res 2014; 19: S59. PMID: 25949253
21. Niaki MT, Behmanesh F, Mashmuli F, Azimi H. The Effect of Prenatal Group Education on Knowledge, Attitude and Selection of Delivery Type in Primiparous Women. Iranian J Med Educ. 2010; 10,2.
22. Bagheri A, Masoodi-Alavi N, Abbaszade F. Effective factors for choosing the delivery method among the pregnant women in Kashan. KAUMS Journal (FEYZ). 2012; 16,2:146-53 doi://feyz.kaums.ac.ir/article-1-1428-en.html
23. Karim F, Ghazi A, Ali T, Aslam R, Afreen U, Farhat R. Trends and determinants of ceasarean section. Surgery Pakistan. 2011; 16:1. Doi: 10.1136/bmjopen-2018-024654 [DOI:10.1136/bmjopen-2018-024654]
24. Mehrabadi, Maryam; Mortazavi, Forough; Rakhshani, Mohammad Hassan. Examining the effect of attending childbirth preparation classes on prepartum and postpartum maternal mental well-being index. Journal of Obstetrics, Gynecology and Cancer Research, 2022, 4.2: 69-74.‏ http://dx.doi.org/10.30699/jogcr.4.2.69. [DOI:10.30699/jogcr.4.2.69]
25. YÖRÜK, Selda; ACIKGOZ, Ayla. Effect of antenatal class attendance on fear of childbirth and antenatal stress. Revista de saude publica, 2023, 57: 18. https://doi.org/10.11606/s1518-8787.2023057004272 [DOI:10.11606/s1518-8787.2023057004272.]
26. Gao LL, Ip WY, Sun K. Validation of the short form of the Chinese childbirth selfefficacyinventory in Mainland China. Res Nurs Health 2011; 34(1):49-59. Doi: 10.1002/nur.20400. [DOI:10.1002/nur.20400]
27. Hamzekhani M, Hamidzadeh A, Vasegh Rsf, Montazeri A. Effect of computerized educational program on self-efficacy of pregnant women to cope with childbirth. 2014; 9:13-20 DOI: [DOI:10.22100/jkh.v9i1.407]
28. 27 Ogunkorode A, Omolekan T, Alade MI, Adebiyi SO. Perceptions and attitudes of pregnant women towards caesarean section in Ado Local Government Area, Ekiti, Southwest Nigeria. Afr J Reprod Health. 2023 Jun; 27(6s):28-35. Doi: 10.29063/ajrh2023/v27i6s.4. PMID: 37694699.

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

Creative Commons License
 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Designed & Developed by : Yektaweb